Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Curso: Secundaria 1º
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Las y los alumnos no identifican los textos de divulgación científica ni su importancia en los artículos del cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos de divulgación científica.


2. Elaboración de un texto de divulgación científica sobre el cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por textos de divulgación científica.


• Breve explicación sobre las características de los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el cuidado del medio ambiente.


• Identificación de las características presentes en los textos leídos.


• Realización de actividades prácticas de identificación de características en textos proporcionados por el docente.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica en el cuidado del medio ambiente.


• Tarea: Investigar un tema relacionado con el cuidado del medio ambiente y traer un texto de divulgación científica al siguiente encuentro.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Socialización de los textos