Valorando nuestra cultura y preservando la naturaleza a través de una alimentación saludable
Brisa Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de una alimentación saludable y revalora la cultura de la Milpa y el Maíz en México, desarrollando acciones colectivas colaborativas en su escuela, involucrando a la comunidad, para socializar sus beneficios en la alimentación nacional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título: Valorando nuestra cultura y preservando la naturaleza a través de una alimentación saludable
Objetivo de la PDA: Comprender la importancia de una alimentación saludable y revalorar la cultura de la Milpa y el Maíz en México, desarrollando acciones colectivas colaborativas en su escuela, involucrando a la comunidad, para socializar sus beneficios en la alimentación nacional.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema central: Interculturalidad y sustentabilidad.
- Pregunta generadora: ¿Cómo se relacionan los pueblos originarios y otras culturas del país con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social?
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las formas en las que piensan que los pueblos originarios y otras culturas se relacionan con la naturaleza.
- Reflexión en grupo: Se discutirán las respuestas y se hará énfasis en la importancia de la preservación de la naturaleza y el respeto por otras culturas.
Sesión 2: El valor de la Milpa y el Maíz (45 minutos)
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto informativo sobre la importancia de la Milpa y el Maíz en la cultura mexicana.
- Análisis y reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre la información leída, resaltando los beneficios del cultivo de la Milpa y el Maíz.
- Actividad en equipo: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la historia y el significado cultural del Maíz en diferentes regiones de México.
Sesión 3: Acciones colectivas para promover el bienestar (45 minutos)
- Presentación de casos: Se