La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicarles la importancia de conocer y valorar su comunidad. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad de observación y registro. Salir al exterior de la escuela con los alumnos y pedirles que observen detenidamente los alrededores. Proporcionarles un cuaderno y lápices para que dibujen y describan los elementos que encuentren de su comunidad.


3. Cierre (10 minutos): Compartir en grupo las observaciones realizadas y destacar los elementos comunes que encontraron. Reflexionar sobre la importancia de conocer y valorar la comunidad en la que vivimos.

Sesión 2:
Tema: La celebración de la comunidad
Objetivo: Identificar que los alumnos son parte de una comunidad a través de la exposición de una celebración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y explicarles que en una comunidad se celebran diferentes festividades. Mostrar imágenes o videos de una celebración de la comunidad.


2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una festividad específica para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre las características de la festividad, cómo se celebra y qué elementos la conforman.


3. Cierre (10 minutos): Cada grupo realizará una exposición sobre la festividad que investigaron. Los demás alumnos podrán hacer preguntas y compartir sus opinione