Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes producciones gráficas que conocen.


• Explicación de la importancia de las producciones gráficas para expresar ideas o sentimientos.


• Actividad individual: los alumnos deberán dibujar y escribir una producción gráfica de su elección.


• Puesta en común y análisis de las producciones realizadas.

Sesión 2:

• Recopilación de diferentes producciones gráficas de la comunidad educativa.


• Análisis de las características y objetivos de cada producción.


• Formación de pequeños equipos de trabajo.


• Actividad en equipos: los alumnos deberán planificar y diseñar una producción gráfica para un destinatario específico (puede ser un aviso, una recomendación de libro, un recado, un letrero, entre otros).


• Puesta en común de los diseños realizados.

Sesión 3:

• Revisión de los diseños realizados en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de adaptar las producciones gráficas al destinatario y al contexto.


• Actividad en equipos: los alumnos deberán mejorar y finalizar sus diseños, teniendo en cuenta las retroalimentaciones recibidas.


• Puesta en común y análisis de los diseños finales.

Sesión 4:

• Preparación de materiales y recursos necesarios para la producción