Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Interdisciplinariedad: Convivencia, comprensión lectora

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que estos derechos podrían ser vulnerados.


• Presentar el problema de convivencia relacionado con los derechos humanos: "Injusticia en el ámbito educativo: el acceso a la educación de calidad como un derecho humano".

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y proporcionarles un caso real de un estudiante que ha sido excluido de la educación de calidad debido a su situación socioeconómica.


• Los equipos deberán investigar y analizar el caso, identificar los derechos humanos que están siendo vulnerados y proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana.


• Fomentar la investigación en diferentes fuentes de información, tanto impresas como digitales, para que los alumnos desarrollen habilidades de comprensión lectora.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar sus propuestas de acciones para abordar el problema de convivencia planteado.


• Fomentar la reflexión y el debate en clase sobre la importancia