Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Luis Jimenez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.

  2. Generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos para solucionar problemas.


Desarrollo:



  1. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico donde se requiera el uso de herramientas, máquinas o instrumentos.

  2. Los grupos deberán investigar sobre las diferentes opciones de herramientas, máquinas e instrumentos que existen para solucionar su problema.

  3. Cada grupo deberá realizar una presentación donde expliquen cómo utilizarían las herramientas, máquinas o instrumentos para solucionar su problema.

  4. Durante la presentación, se fomentará la participación y el debate, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de estas herramientas.


Cierre:



  1. Reflexión conjunta sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las posibilidades corporales.

  2. Promover la importancia de ser conscientes de las necesidades y problemáticas de nuestro entorno y cómo podemos utilizar estas herramientas para solucionarlos.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapi