Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.

Ruby Jovana Curiel
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer


Objetivo: Explicar la importancia del consumo de una alimentación higiénica y variada que incluya verduras y frutas; cereales y tubérculos; leguminosas y alimentos de origen animal acorde con el Plato del Bien Comer y sus prácticas culturales, para el buen funcionamiento del cuerpo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interculturalidad crítica y Vida saludable: La abundancia de alimentos procesados, altos en calorías y bajos en nutrientes, como una amenaza a la salud y el futuro de la infancia.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Alimentación saludable y el Plato del Bien Comer. Explicar la importancia de una alimentación balanceada y variada.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y consumen frecuentemente.

  • Formar grupos y asignar a cada grupo un grupo de alimentos del Plato del Bien Comer para investigar y presentar en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de los grupos y sus investigaciones sobre los diferentes grupos de alimentos del Plato del Bien Comer.

  • Realizar una actividad práctica en donde los alumnos preparen una ensalada utilizando verduras y frutas.

  • Reflexión sobre la importancia de consumir estos alimentos en nuestra alimentación diaria.


Sesión 3:



  • Introducir el concepto de prácticas culturales relacionadas con la alimentación. Ejemplos: Día de Acción de Gracias, Día de Muertos, entre otros.

  • Realizar una actividad en la cual los alumnos investiguen y presenten una práctica cultural relacionada con la alimentación saludable.

  • Fomentar la reflexión sobre la importa