"Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción"

Plan de clase

Planeación de clase: "Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción"

Objetivo (PDA): Indagar y describir la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Reconocer las partes de los animales que hacen que se muevan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes animales en imágenes y videos.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Cómo se mueven los animales? ¿Qué partes de su cuerpo utilizan para locomoverse?


• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en el aula: Los estudiantes investigarán en libros y recursos digitales sobre la locomoción de distintos animales, tomando notas y registrando sus hallazgos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha descubierto sobre la locomoción de los animales.


• Discusión guiada: Se fomentará el debate y la reflexión con preguntas como: ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en la forma en que se mueven los animales? ¿Cómo creen que la locomoción está relacionada con el lugar donde viven?


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de observación en el patio de la escuela, identificando diferentes animales y analizando su forma de desplazarse.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad de