Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo: Reconocer y calcular la cantidad de "agua virtual" que se utiliza en la producción de satisfactores y reflexionar acerca del consumo responsable para favorecer el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes productos y servicios que utilizamos en la vida diaria.


• Introducción al concepto de "agua virtual" y explicación de su importancia en la producción de satisfactores.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre el proceso de producción de un producto de consumo común y determinar la cantidad de agua virtual utilizada en su fabricación.

Sesión 2:

• Revisión de los resultados de la investigación realizada en la sesión anterior por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer la cantidad de agua virtual utilizada en la producción de diferentes productos.


• Actividad: Realizar una lista de los productos considerados necesarios y aquellos que no lo son, teniendo en cuenta su consumo responsable y su impacto en el medio ambiente.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de consumo de energía eléctrica y combustibles.


• Actividad: Investigar en grupos sobre el proceso de generación de energía eléctrica y la utilización de combustibles fósiles.


• Reflexión sobre los costos y beneficios asociados al consumo de energía eléctrica y combustibl