Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias
Objetivo: Argumentar las causas de los principales cambios históricos que ha tenido la participación social de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una imagen o una breve lectura.


• Realizar una lluvia de ideas en torno a la participación social de las mujeres en diferentes épocas de la historia.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una tarjeta con un caso histórico relacionado con la participación social de las mujeres.


• Los grupos deberán investigar y analizar el caso asignado, identificando las causas de los cambios históricos en la participación social de las mujeres.


• Cada grupo deberá elaborar un informe o presentación sobre su caso, resaltando las causas identificadas.


• Los grupos deberán exponer sus informes o presentaciones ante el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar sobre las diferentes causas identificadas por los grupos y su impacto en los cambios históricos en la participación social de las mujeres.


• Realizar una síntesis de las principales causas identificadas.


• Plantear una actividad de escritura donde los alumnos elaboren un ensayo argumentando las causas de los principales cambios históricos en la participación social de las mujeres.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos analicen textos históricos que aborden la participación social de las mujeres.


• Realizar una discusión grupal sobre los diferentes puntos de vista