Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno.


• Identificación de las dificultades tecnológicas que tienen algunos alumnos y cómo estas dificultades pueden afectar su participación en la sociedad.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una actividad en grupos donde los alumnos deben investigar y compartir información sobre un tipo de material y sus procesos técnicos de transformación.


• Presentación en plenaria de los resultados de la investigación y discusión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Planteamiento de una tarea de Aprendizaje servicio en la que los alumnos apliquen lo aprendido para mejorar las condiciones tecnológicas de la comunidad.


• Asignación de responsabilidades y compromisos para llevar a cabo la tarea.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo