Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio, destacando la importancia de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico en el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del funcionamiento del cuerpo y los cuidados de prevención.


• Actividad 2: Ver un video explicativo sobre el sistema respiratorio.


• Actividad 3: Realizar preguntas de reflexión y análisis sobre el video. Fomentar el pensamiento crítico y la participación de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Exposición de un modelo anatómico del sistema respiratorio. Explicar la relación entre la nariz, tráquea y pulmones en el intercambio de gases.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y manipular modelos de los órganos del sistema respiratorio.


• Actividad 3: Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre la importancia de este sistema para nuestra salud y su relación con el cuidado del ambiente.


• Actividad 4: Asignar una tarea para que los alumnos investiguen sobre la importancia de cuidar el sistema respiratorio y el ambiente para mantener una vid