Resolución de ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que carecen de los conocimientos, habilidades y destrezas en la resolución de ecuaciones de primer y segundo grado, y no saben despejar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y equidad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de ecuaciones: Consiste en una serie de ecuaciones de primer y segundo grado que los alumnos deberán resolver utilizando la factorización y la fórmula general. Se evaluará la precisión en la resolución de las ecuaciones y el uso adecuado de las estrategias aprendidas.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expliquen el proceso de resolución de una ecuación cuadrática utilizando factorización y fórmula general. Se evaluará la claridad en la exposición, la comprensión del tema y el uso correcto del vocabulario matemático.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del enfoque transversal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos en la resolución de ecuaciones de primer y segundo grado.


• Discusión sobre la importancia de aprender a resolver este tipo de ecuaciones y su aplicación en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las ecuaciones de primer y segundo grado.


• Resolución de ejemplos paso a