Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.
   
   
   • Explicación de la importancia de la biodiversidad en el territorio local, la entidad, México y el mundo.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: ¿Cómo podemos conocer y valorar la variedad de recursos naturales que nos rodea para aprovecharlos y hacer un uso sustentable de ellos?
   
   
   • Discusión en grupo sobre posibles soluciones y reflexiones sobre la importancia de la biodiversidad.
   
   
   
   



3. Investigación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre la biodiversidad en su localidad.
   
   
   • Buscarán información sobre los recursos naturales presentes en su entorno y su importancia para la vida humana y de otras especies.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recopilación de información (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos presentarán los resultados de su investigación.
   
   
   • Cada grupo compartirá los recursos naturales encontrados y su valoración.
   
   
   
   



2. Acciones sustentables (20 minutos):

   
   
   
   
   • En grupo, los alumnos discutirán y propondrán acciones sustentables para valorar y proteger la biodiversidad en su localidad.
   
   
   • Crearán un listado de acciones que pueden llevar a cabo para preservar y cuidar los recursos naturales.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos reflexionará