Comunicación y representación técnica a través de la difusión de proyectos

Antonio Vera
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través de la difusión de proyectos


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comunicación con padres de familia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de proyectos difundidos

  2. Cuestionario de retroalimentación de padres de familia


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior

  • Presentación del objetivo y metodología de Aprendizaje servicio

  • Explicación del problema de falta de comunicación con los padres de familia y su importancia en el desarrollo de los proyectos


Fase de desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación y medios para difundir los proyectos

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto específico para trabajar en la difusión

  • Investigar y seleccionar los medios más adecuados para difundir los proyectos (redes sociales, blogs, videos, etc.)

  • Diseñar un plan de difusión que incluya los medios seleccionados, el público objetivo y los mensajes clave


Fase de cierre:



  • Presentación de los planes de difusión por parte de cada grupo

  • Retroalimentación y sugerencias por parte de los demás grupos

  • Acordar tareas y responsabilidades para la próxima sesión


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior

  • Recordar los planes de difusión acordados