Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden" en 1º de Secundaria para la asignatura de Matemáticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de comprender y utilizar los números positivos y negativos en la vida cotidiana.


• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con situaciones de la vida real en las que se requiere el uso de números positivos y negativos.


• Plantear preguntas para motivar la reflexión de los alumnos, como por ejemplo: ¿Qué sucede cuando sumamos números positivos y negativos? ¿Cómo se ordenan los números con signo en la recta numérica?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo material didáctico como tarjetas con números positivos y negativos, rectas numéricas, reglas y calculadoras.


• Plantear una serie de desafíos a los alumnos para que investiguen y descubran por sí mismos las propiedades de los números con signo. Algunos ejemplos de desafíos podrían ser: ordenar los números en la recta numérica, realizar operaciones con números positivos y negativos, encontrar ejemplos de situaciones en las que se cumpla la propiedad de densidad, etc.


• Promover el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Durante el desarrollo de la actividad, realizar preguntas que guíen la reflexión de los alumnos y fomenten su pensamiento crítico.

Fase 3: Cierre