Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos, aplicando el uso de la escritura y el dibujo de manera efectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Pérdida de valores en la comunidad escolar.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y creación de un ambiente positivo.
   
   
   • Introducción al tema del uso del dibujo y escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Explicación de la importancia de esta habilidad para organizar y recordar información.
   
   
   
   



2. Reflexión sobre la pérdida de valores en la comunidad escolar (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve discusión sobre los valores que consideran importantes en la comunidad escolar.
   
   
   • Identificar situaciones en las que se evidencia la pérdida de estos valores.
   
   
   
   



3. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Registrar las ideas en el pizarrón.
   
   
   
   



4. Introducción al proyecto comunitario (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar que, como comunidad escolar, vamos a desarrollar un proyecto para promover el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Compartir los objetivos del proyecto y la importancia de trabajar juntos para promover los valores en nuestra comunidad escolar.
   
   
   
   



5. Actividad práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Entregar a l