Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
RUTH- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos
Objetivo: Analizar el aporte energético de los alimentos y relacionarlo con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de obesidad y sobrepeso debido a los malos hábitos alimenticios y la falta de actividad física en los estudiantes de secundaria.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una breve encuesta sobre los hábitos alimenticios y la actividad física de los estudiantes.
- Discusión en grupo sobre los resultados y reflexión sobre la importancia de una dieta saludable y la actividad física en su bienestar.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Introducción a los nutrientes (carbohidratos, proteínas y lípidos)
- Presentación de los diferentes nutrientes y su función en el organismo.
- Actividad práctica: Análisis de etiquetas de alimentos para identificar los nutrientes presentes.
- Discusión en grupo sobre la importancia de cada nutriente en la dieta y cómo pueden afectar la energía y el rendimiento físico.
Sesión 2: Aporte energético de los alimentos
- Explicación de cómo se obtiene energía a partir de los nutrientes.
- Actividad práctica: Cálculo del aporte energético de diferentes alimentos.
- Debate en grupo sobre la importancia de equilibrar la ingesta de nutrientes para mantener una dieta saludable.
Sesión 3: Relación entre los alimentos y la actividad física
- Presentación de la relación entre los nutrientes y la