Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Lorena Ayuso- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Reconocer la importancia del cuidado de nuestro cuerpo y cómo hacerlo al enfrentarnos a enfermedades como el dengue.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)
- Presentación del tema y explicación de la problemática relacionada con el dengue.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el cuidado del cuerpo y las enfermedades.
- Planteamiento de preguntas generadoras para investigar y comprender el tema.
Sesión 2: Investigación y organización de la información (45 minutos)
- Actividades de investigación en grupos sobre el sistema inmunológico, sus células y órganos principales.
- Recopilación y organización de la información obtenida en un mapa conceptual o cuadro sinóptico.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3: Relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental (45 minutos)
- Discusión de la relación entre el sistema inmunológico y el entorno ambiental.
- Análisis de casos de enfermedades relacionadas con la contaminación ambiental.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno para proteger nuestra salud.
Sesión 4: Acciones para el cuidado del cuerpo y prevención de enfermedades (45 minutos)
- Identificació