Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Nivel: 3º de Primaria

Objetivo: Identificar los valores que poseen y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Pérdida de valores

Duración: Dos sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una dinámica de grupo en la que los estudiantes se saluden y compartan cómo se sienten ese día.
   
   
   • Promover un ambiente inclusivo y de igualdad de género.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias (tradicionales, monoparentales, adoptivas, etc.).
   
   
   • Realizar una breve conversación sobre la importancia de las familias en el desarrollo personal y el cuidado afectivo.
   
   
   
   



3. Actividad principal (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre los valores que se pueden encontrar en las diferentes familias.
   
   
   • Proporcionar materiales para que los estudiantes realicen su investigación (libros, revistas, acceso a internet, etc.).
   
   
   
   



4. Socialización y reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio para que los estudiantes reflexionen sobre los valores identificados y su importancia en el cuidado afectivo.
   
   
   
   



5. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir los puntos clave de la sesión y enfatizar la importancia de los valores en el cuidado afectivo.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá entrevistar a