Sistema Solar y Universo

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo

Tema: Características de los componentes del Sistema Solar y las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Indagar, argumentar y valorar la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, como los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales, en la investigación y conocimiento del Universo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos reconocen las aportaciones científicas y tecnológicas para la investigación y conocimiento del universo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y el Universo. Preguntarles qué saben al respecto y qué les gustaría aprender.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre los componentes del Sistema Solar y anotarlas en el pizarrón. Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre uno de los planetas del Sistema Solar y que traigan la información para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Los alumnos presentan la información que encontraron sobre los planetas del Sistema Solar.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas relacionadas con el conocimiento del Universo. Cada grupo se enfocará en un tema específico, como telescopios, satélites artificiales o sondas espaciales.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada grupo comparte sus hallazgos y presenta una breve exposición sobre las aportaci