Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Fer Nette
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos que van a aprender sobre el sistema digestivo y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.

  • Actividad de inicio: Mostrar imágenes de alimentos y preguntar a los alumnos qué saben sobre cómo se digieren y absorben en el cuerpo.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los órganos que participan en la digestión y su función.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de una buena alimentación para el funcionamiento adecuado del sistema digestivo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de inicio: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen la ruta de los alimentos por el sistema digestivo utilizando colores y dibujos.

  • Actividad principal: Investigar en grupos sobre los diferentes órganos del sistema digestivo y su función específica. Cada grupo realizará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Cierre: Realizar una puesta en común de las presentaciones y destacar la importancia de cada órgano en el proceso de digestión.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de inicio: Realizar una a