Evaluación de sistemas tecnológicos - Arquitectura y mantenimiento de equipos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Arquitectura y mantenimiento de equipos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Presentación (5 minutos): Introducir el tema de la clase y el objetivo que se espera alcanzar. Explicar brevemente qué es la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


2. Discusión del problema (10 minutos): Presentar a los alumnos el problema de arquitectura y mantenimiento de equipos. Favorecer el diálogo y la participación de los estudiantes para identificar los desafíos y dificultades que pueden surgir en esta área.


3. Investigación en grupos (20 minutos): Formar grupos de 4 o 5 estudiantes y asignarles la tarea de investigar acerca de las mejores prácticas en arquitectura y mantenimiento de equipos tecnológicos. Los alumnos deben buscar información en libros, revistas, internet, etc.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo debe presentar brevemente las conclusiones de su investigación, destacando los aspectos más relevantes y las soluciones propuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Reforzamiento (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando las ideas principales sobre arquitectura y mantenimiento de equipos tecnológicos.


2. Trabajo práctico (20 minutos): Proponer a los alumnos resolver un caso práctico relacionado con arquitectura y mantenimiento de equipos. Pueden trabajar de forma individual o en parejas. Los estudiantes deben analizar el caso y proponer soluc