Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Español - Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Los alumnos desconocen lo que significa llevar una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los medios de comunicación comunitarios o masivos que conocen los alumnos y que pueden promover una vida saludable.


• Plantear el problema interdisciplinario.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar qué es una vida saludable y sus beneficios.


• Introducir y explicar la importancia de los medios comunitarios y masivos de comunicación en la difusión de mensajes sobre vida saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes audiovisuales y escritos que promueven una vida saludable.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen mensajes de vida saludable en anuncios publicitarios o artículos relacionados con la salud.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los mensajes de vida saludable.


• Plantear una tarea para la próxima sesión: buscar ejemplos de mensajes de vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada: los alumnos comparten los mensajes de vida saludabl