Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo principal:
Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Falta de interés del alumno en el trabajo por equipo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos previos relacionados con el álgebra.


• Plantear el problema transversal: ¿Cómo podemos fomentar el interés y la participación de los alumnos en el trabajo por equipo?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exponer una situación problemática relacionada con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Formar equipos de trabajo heterogéneos.


• Cada equipo investigará y presentará una solución al problema planteado utilizando el álgebra.


• Los equipos deben utilizar materiales y recursos para la resolución del problema.

Sesión 2:

• Retomar la problemática anterior y realizar una revisión de las soluciones planteadas por cada equipo.


• Analizar las diferentes estrategias utilizadas por los equipos y discutir las ventajas y desventajas de cada una.


• Realizar ejercicios prácticos en clase, donde los alumnos resuelvan problemas de áreas y volúmenes utilizando el álgebra.


• Fomentar la participación y la interacción en los equipos.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica en el laboratorio de geometría, donde los alumnos puedan medir y calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos reales.


• Los alumnos deben registrar sus observaciones y resultados en un informe.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenid