Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas"

Objetivo (PDA): Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de cultura e imaginación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el concepto de cultura e imaginación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la cultura y la imaginación en nuestras vidas y en el desarrollo de la sociedad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones artísticas (pintura, escultura, danza, música, teatro, etc.) y ejemplos de cómo se utilizan el cuerpo, el espacio y el tiempo en cada una de ellas.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos experimenten con su propio cuerpo, explorando diferentes movimientos y formas de ocupar el espacio.


• Fomentar la creatividad e imaginación de los alumnos mediante la creación de una pequeña obra de teatro improvisada, en la cual se utilicen expresiones corporales, el espacio y el tiempo de manera intencionada.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las sensaciones experimentadas durante la actividad práctica y la obra de teatro improvisada.


• Hacer una conexión entre las manifestaciones artísticas trabajadas y el entorno natural y social, identificando los elementos estéticos p