Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema número 12

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación a los alumnos.
   
   
   • Planteamiento del problema número 12: "¿Cómo podemos experimentar con objetos y descubrir cómo se deforman al ejercer fuerza sobre ellos?"
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos una variedad de objetos de diferentes materiales, como plastilina, papel, goma, madera, etc.
   
   
   • Invitar a los alumnos a explorar y manipular los objetos, empujándolos, jalándolos, aplicando presión y haciéndolos chocar entre sí.
   
   
   • Observar las diferentes deformaciones que ocurren en los objetos y registrarlas en sus cuadernos.
   
   
   
   



3. Reflexión y análisis (15 minutos):

   
   
   
   
   • Guiar una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexionen sobre los efectos de la aplicación de fuerzas en los diferentes objetos.
   
   
   • Promover preguntas como: ¿Qué sucede cuando empujamos un objeto suave? ¿Y cuando lo jalan? ¿Qué pasa si aplicamos presión sobre un objeto duro? ¿Cómo se deforman los objetos al chocar?
   
   
   
   



4. Sistematización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir las observaciones y conclusiones obtenidas por los alumnos.
   
   
   • Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos utilizar esta información para predecir cómo se deformarán objetos similares