Materiales, procesos técnicos y comunidad
pedro guerra
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Fortalecer los valores universales en la escuela y la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1 - Introducción al tema y problemática
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes acerca de los materiales y procesos técnicos que utilizan en su vida diaria.
- Presentar la problemática de fortalecer los valores universales en la escuela y la comunidad.
- Indicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática.
Desarrollo:
- Realizar una presentación sobre los diferentes materiales y procesos técnicos que existen en distintas comunidades.
- Promover la reflexión acerca de cómo el uso inadecuado de los materiales y los procesos técnicos pueden dañar social o ambientalmente.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar un proceso técnico específico y sus implicaciones en la comunidad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexionar acerca de las implicaciones sociales y ambientales de los diferentes procesos técnicos.
- Plantear la importancia de prevenir daños y promover el uso responsable de los materiales y procesos técnicos.
Sesión 2 - Estudio de casos
Inicio:
- Realizar una recapitulación de la sesión anterior y recordar lo