El reto del cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Geografía - 1º de Secundaria
Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los alumnos aun no logran reconocer que forman parte de un espacio que les pertenece.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)


2. Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar el problema (30 minutos)


3. Cierre: Presentación y discusión de conclusiones (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la clase con una breve introducción al cambio climático y su impacto en el mundo.


• Presentar el problema principal: "Los alumnos aun no logran reconocer que forman parte de un espacio que les pertenece".

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar tareas de investigación sobre el cambio climático y su impacto en el entorno local.


• Cada grupo deberá investigar cómo se manifiesta el cambio climático en su región y qué acciones se están tomando para mitigarlo.


• Proporcionar recursos y guiar a los alumnos en su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase, resaltando la importancia de tomar conciencia de su entorno y de su participación en la solución del problema.


• Fomentar la discusión y reflexión en torno a las conclusiones presentadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las conclusiones presentadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia para abordar el problema del cambi