Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Cinthia Nava
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


PDA: Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Resago en los niños (asistencia) y falta de atención durante el juego.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Fomentar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través del juego y la socialización con los pares.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los niños se colocarán en un círculo y cada uno deberá decir su nombre y mencionar algo que le gusta hacer.

  2. Juego de roles: Los niños se dividirán en grupos pequeños y recibirán diferentes roles (policía, doctor, maestro, etc.). Cada grupo deberá interactuar y comunicarse en función de su rol asignado.

  3. Conversatorio grupal: Se organizará una ronda de preguntas y respuestas, donde los niños podrán expresar sus ideas, gustos y saberes sobre un tema en específico (por ejemplo, animales o alimentos).

  4. Reflexión final: Se pedirá a los niños que compartan cómo se sintieron al comunicarse y expresarse durante las actividades.


Sesión 2:


Objetivo: Promover la atención durante el juego y la socialización con los pares.


Actividades:



  1. Juego de atención: Se realizará un juego de memoria en parejas, donde los niños deberán prestar atención y recordar las tarjetas que se van volteando.

  2. Juego simbólico: Se organizará un rincón de juego con diferentes materiales y disfraces, donde los niños podrán jug