Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
SAMUEL MORALES
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Fortalecimiento de habilidades básicas.
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1:
- Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes lenguajes artísticos presentes en la sociedad y cómo se relacionan con la diversidad cultural.
- Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad de lenguajes artísticos.
Actividad 2:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación en línea sobre diferentes estilos artísticos de diferentes culturas del mundo y México.
- Cada grupo seleccionará un estilo artístico y preparará una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.
- Cada grupo compartirá la información sobre el estilo artístico seleccionado, sus características y su importancia en la riqueza pluricultural.
- Discusión y reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad cultural en la expresión artística.
Actividad 2:
- Realización de una actividad práctica relacionada con el estilo artístico seleccionado por cada grupo.
- Cada grupo creará una representación artística utilizando las características del