Figuras geométricas y sus características

Victor Lee
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planificación de clase: Figuras geométricas y sus características


Objetivo de aprendizaje: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, utilizando el tangram y geoplano.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  • Presentar a los estudiantes el tema de la clase, explicando que trabajarán con figuras geométricas y sus características.

  • Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema. Por ejemplo: ¿Qué figuras geométricas conocen? ¿Qué características tienen?


Desarrollo:



  • Presentar a los estudiantes el tangram y explicar sus diferentes piezas.

  • Proporcionar a cada estudiante un tangram y pedirles que investiguen y experimenten con las diferentes formas que se pueden crear utilizando las piezas del tangram.

  • Fomentar la colaboración y la discusión entre los estudiantes, mientras exploran las diferentes composiciones geométricas posibles.


Cierre:



  • Pedir a los estudiantes que compartan sus composiciones geométricas con el resto de la clase.

  • Resumir las principales características de las figuras geométricas trabajadas durante la sesión.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los estudiantes investiguen sobre el geoplano y cómo se utiliza.


Sesión 2 (45 minutos)


Introducción:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando las características de las figuras geométricas trabajadas.

  • Dar la oportunidad a los estudiantes de compartir sus investigaciones sobre el geoplano.


Desarrollo:



  • Introducir el geoplano y explicar su funcionamiento.

  • Proporcionar a cada estudiante un geoplano y pedirles que utilicen las gomas elásticas para crear diferentes f