Cuidado de la salud personal y colectiva
Viridiana Tecuapetla
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Disciplinas: Artes, Ciencias Naturales, Educación Física
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: La importancia del cuidado de la salud personal y colectiva
- Introducción al tema a través de una conversación con los alumnos sobre la importancia de cuidar nuestra salud.
- Actividad: Elaboración de un mural colectivo sobre los diferentes aspectos del cuidado de la salud (higiene personal, limpieza, actividad física).
- Reflexión final sobre la importancia de mantener una buena salud.
Sesión 2:
Tema: Higiene personal
- Presentación de diferentes tipos de higiene personal y su importancia.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una rutina de higiene personal, donde se lavarán las manos correctamente.
- Juego: "El juego de las bacterias", donde los alumnos deberán identificar las buenas y malas prácticas de higiene personal.
- Reflexión final sobre la importancia de la higiene personal para el cuidado de la salud.
Sesión 3:
Tema: Limpieza
- Introducción a la importancia de la limpieza en nuestro entorno.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una limpieza del aula, organizados en equipos, donde cada uno tendrá una tarea específica.
- Juego: "Buscando la basura", donde los alumnos deberán identificar diferentes tipos de residuos y clasificarlos adecuadamente.
- Reflexión