Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de bajos niveles académicos en operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una pregunta motivadora que permita a los alumnos reflexionar sobre la necesidad de aprender a resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.

Fase de desarrollo:

• Explorar conceptos previos relacionados con las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) a través de ejercicios prácticos.


• Identificar las dificultades y dudas que los alumnos tienen respecto a las operaciones básicas.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las operaciones básicas en la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear preguntas de reflexión que permitan a los alumnos cuestionar cómo mejorar sus habilidades en operaciones básicas.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repasar los conceptos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su solución.

Fase de desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización.


• Proporcionar retroalimentación individualizada y resolver dudas.

Fase de cierre:

• Discutir en grupo las estrategias utilizadas para resolver las ecuaciones por factorización.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la factorización en