Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Clase de Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de la clase (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Integración interdisciplinar: Reforzando los lineamientos de convivencia en la comunidad escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Bienvenida a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.


• Preguntar a los alumnos qué entienden por números negativos y números positivos.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar números negativos y positivos.


• Presentar el problema de convivencia escolar que se abordará durante la clase y generar un debate sobre la importancia de respetar los lineamientos de convivencia en la comunidad escolar.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducir la recta numérica como una herramienta para representar números positivos y negativos.


• Explicar la ubicación de los números en la recta numérica y cómo se representan los números positivos y negativos.


• Realizar ejercicios sencillos de ubicación de números en la recta numérica con los alumnos.

Sesión 2:

• Continuar trabajando con la recta numérica y los números positivos y negativos.


• Introducir la comparación de números con signo en la recta numérica.


• Realizar ejercicios de comparación de números positivos y negativos en la recta numérica.

Sesión 3:

• Ampliar la comparación de números a fracciones y decimales.


• Explicar cómo se representan fraccione