Introducción al registro y resumen de información consultada en diferentes fuentes.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al registro y resumen de información consultada en diferentes fuentes.

Objetivo: Comprender la importancia de registrar y resumir información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras.

Actividades:

1. Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de motivación para aprender y estudiar. Preguntarles cómo podrían solucionar ese problema.


2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que existen (libros, internet, entrevistas, videos, etc.). Explicar la importancia de registrar y resumir la información para estudiar y exponer.


3. Cierre: Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés y que investiguen sobre él en diferentes fuentes. Explicar que en la siguiente sesión deberán registrar esa información.

Sesión 2:
Tema: Registro de información consultada en diferentes fuentes.

Objetivo: Registrar sobre un tema de interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Actividades:

1. Inicio: Pedir a los alumnos que compartan brevemente el tema que eligieron y cómo obtuvieron la información.


2. Desarrollo: Explicar y ejemplificar diferentes formas de registrar la información consultada, como la escritura, los esquemas, los dibujos, las fotografías y los videos. Permitir que los alumnos elijan la forma que más les guste.


3. Cierre: Dar tiempo a los alumnos para que realicen el registro de la información consultada sobre su tema de interés. Recordarles que en la siguiente sesión deberán realizar un resumen d