Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos.

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la biodiversidad y su importancia. Discutir en grupos pequeños qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  
  



• Planteamiento del problema: Presentar el problema a los alumnos: "En la localidad de nuestra escuela se ha detectado una disminución de la biodiversidad en los últimos años. ¿Qué acciones podemos tomar para valorar y conservar la biodiversidad en nuestra localidad?"

  
  



• Investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la biodiversidad en su localidad. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a expertos locales.

  
  

Sesión 2:

Duración: 45 minutos.

• Compartir resultados: Los grupos presentarán sus investigaciones sobre la biodiversidad en la localidad. Se discutirá en conjunto la importancia de conservarla y se reflexionará sobre las acciones que se pueden llevar a cabo.

  
  



• Acciones sustentables: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones sustentables que pueden realizar para valorar y conservar la biodiversidad en su localidad. Se seleccionarán las mejores ideas y se elaborará un plan de acción.

  
  

Sesión 3:

Duración: 45 minutos.

• Presentación de planes de acción: Los grupos presentarán sus planes de acción para valorar y conservar la biodiversidad en su localidad. Se discutirán los pl