Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: cuidado y conservación de los ecosistemas.


• Comentar la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas locales y su valoración.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación: investigar las características físicas del territorio y los diferentes ecosistemas presentes en la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Realizar una actividad de registro de datos: los alumnos deberán clasificar la información obtenida en la investigación en diferentes categorías (rasgos físicos, altitud, biodiversidad local, tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua).


• Fomentar la participación y el debate sobre la importancia de cada elemento para el ecosistema.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de interacciones de la comunidad con los ecosistemas.


• Analizar las diferentes formas en las que la comunidad in