Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas y máquinas.


• Motivación a través de la proyección de videos y testimonios de personas que utilizan herramientas y máquinas en su trabajo diario.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


• Explicación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos.


• Trabajo en parejas para investigar y seleccionar un objeto común que pueda ser mejorado o modificado mediante el uso de herramientas y máquinas.


• Diseño y construcción del objeto mejorado utilizando diferentes herramientas y máquinas disponibles en el aula.

Cierre:

• Presentación y exposición de los objetos mejorados por cada pareja.


• Reflexión sobre los aprendizajes adquiridos en relación al manejo de herramientas y máquinas.


• Evaluación formativa a través de una rúbrica que valore la participación, el trabajo en equipo y la creatividad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos previamente aprendidos sobre herram