Escritura colectiva mediante el dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva mediante el dictado

Grado: 2º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La mayor parte del grupo lee y escribe, los demás alumnos tienen problemas para escribir y leer, algunos no identifican las letras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial: comentar la importancia de trabajar juntos y ayudarnos mutuamente en el aprendizaje de la escritura.


• Realizar una actividad lúdica para repasar las letras del abecedario, como el juego de "Sopa de letras".

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los estudiantes el propósito de la clase: producir un texto colectivo mediante el dictado.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos (cuentos, cartas, recetas, etc.) y explicar el propósito comunicativo de cada uno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para el texto colectivo y elegir uno en conjunto.


• Guiar a los estudiantes en la elaboración del texto colectivo, tomando en cuenta el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.


• Dictar el texto a medida que los estudiantes lo van escribiendo en sus cuadernos.

3. Cierre (10 minutos):

• Leer en voz alta el texto colectivo a medida que se va escribiendo.


• Realizar una reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y de la escritura como medio de c