La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia escolar

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Preguntar a los estudiantes si están familiarizados con diferentes lenguas y culturas en México y en el mundo.


• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de la diversidad lingüística y la violencia escolar.

Desarrollo:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentar un video o imágenes de diferentes lenguas y culturas en México y en el mundo.


• Introducir vocabulario relacionado con el tema (idiomas, países, culturas, etc.).


• Leer un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Realizar actividades de comprensión lectora y oral basadas en el texto.


• Fomentar la participación de los estudiantes en la discusión y reflexión sobre la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.

Cierre:

• Realizar una actividad de síntesis donde los estudiantes representen gráficamente la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Compartir y discutir las rep