Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo de la PDA: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, favoreciendo el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer mejores opciones para la explotación agrícola y pecuaria de la comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la PDA. Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad. Reflexión sobre la problemática de la explotación agrícola y pecuaria.

Desarrollo: Lectura de textos relacionados con el tema de los materiales y procesos técnicos en la comunidad. Análisis de casos reales de explotación agrícola y pecuaria. Identificación de los impactos negativos en el entorno. Búsqueda de alternativas sustentables.

Cierre: Organización de equipos de trabajo. Planteamiento de posibles alternativas sustentables para la explotación agrícola y pecuaria. Compromiso de implementar una acción concreta en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de las alternativas planteadas en la sesión anterior. Diálogo sobre los materiales y procesos técnicos necesarios para llevar a cabo una explotación agrícola y pecuaria sustentable.

Desarrollo: Investigación en equipos sobre los materiales y procesos técnicos necesarios para llevar a cabo las alternativas planteadas. Análisis de la viabilidad y eficiencia de cada opción. Búsqueda de información sobre buenas prácticas sustentables.

Cierre: Presentación de los resultados de la