Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

esmirna gomez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Secundaria 1º


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.


Problema a atender: Hacer.


Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de conocimientos previos y debate grupal.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  • Realización de cuestionario de conocimientos previos sobre sexualidad y reproducción.

  • Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de salud sexual y reproductiva.

  • Análisis de diferentes culturas y sus perspectivas sobre el género, la sexualidad y la reproducción.

  • Debate grupal sobre las diferencias y similitudes encontradas.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre las influencias culturales en el concepto de sexualidad.

  • Puesta en común de las reflexiones en grupo.

  • Tarea: Investigar sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes en diferentes culturas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de la tarea investigativa.

  • Exposición de los hallazgos por parte de los alumnos.

  • Análisis crítico de las distintas prácticas y enfoques culturales.


Desarrollo:



  • Introducción a la