Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Zetsubou
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la importancia del consumo de alimentos saludables, agua simple potable y la práctica de actividad física para mantener una vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y preguntarles si saben qué significa tener una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las actividades que consideran que son parte de una vida saludable.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar a los alumnos imágenes de diversos alimentos, como frutas, verduras, carne, lácteos, etc. y preguntarles si los consumen regularmente y en qué cantidad.

  • Mostrar imágenes de personas realizando actividades físicas diferentes, como correr, nadar, montar en bicicleta, etc. y preguntarles si realizan alguna de estas actividades y con qué frecuencia.

  • Explicar brevemente los beneficios que aportan el consumo de alimentos saludables y la práctica de actividad física para la salud.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su alimentación y actividad física diaria y registren en su cuaderno qué alimentos consumen y qué actividades físicas realizan.

  • Realizar una puesta en común en la cual los alumnos compartan sus registros y se identifiquen similitudes y diferencias entre ellos.


Sesión 2: Investigación sobre alimentos saludables (45 minutos)


Objetivo: Investigar y reconocer los beneficios de consumir alimentos saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar a los alumnos la importancia de consumir alimentos saludables.