Introducción al tema y exploración de estructuras narrativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de estructuras narrativas
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reconocer y utilizar las estructuras narrativas lineal, circular, in media res y otras, de acuerdo con su propia cultura y gusto para narrar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y preguntarles si conocen el concepto de narración.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una narración y qué tipos de historias les gusta contar.
   
   
   
   



2. Presentación del tema (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de narración y las distintas estructuras narrativas (lineal, circular, in media res, etc.).
   
   
   • Mostrar ejemplos de narraciones que utilizan diferentes estructuras y discutir cómo afectan la forma en que se cuenta la historia.
   
   
   
   



3. Exploración de estructuras narrativas (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes estructuras narrativas escritas (lineal, circular, in media res, etc.).
   
   
   • Pedir a los alumnos que creen una breve historia utilizando la estructura narrativa asignada.
   
   
   • Al finalizar, cada grupo deberá compartir su historia con el resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Narración de sucesos del pasado y del presente en la propia cultura
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de narrar sucesos del pasado y del presente utilizando las estructuras narrativas exploradas, de acuerdo con su propia cultura y gusto.

Actividades:

1. Recordatorio de estructuras narrativas (10 minutos)
   
   
   • Hacer una breve revisión de las estructuras narrativas trabajadas en la sesión anterior.
   
   
   • Pedir a los alum