Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problemática a atender: Rezago educativo, dificultad en las operaciones básicas y falta de comprensión lectora.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Preguntar a los alumnos si saben qué es el álgebra y para qué se utiliza.


• Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utiliza el álgebra.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos el concepto de variable y su representación algebraica.


• Explicar cómo se pueden expresar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos mediante variables.


• Realizar ejercicios sencillos de representación algebraica de áreas y volúmenes.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos apliquen lo aprendido para calcular el área de un rectángulo o el volumen de un cubo, utilizando variables.


• Comentar los resultados obtenidos y reforzar el concepto de representación algebraica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Preguntar si los alumnos tienen dudas o dificultades respecto al tema.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos ejercicios más complejos de representación algebraica de áreas y volúmenes, en los que deban despejar variables.


• Explicar cómo resolver ecuaciones sencillas para encontrar el valor de una variable en función de las otras.


• Realizar ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones.

Cierre:

• Come