Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Expresión oral

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los sentimientos en nuestras vidas.


• Motivación a través de la reflexión de experiencias personales relacionadas con la toma de decisiones basadas en sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Análisis de casos prácticos donde se evidencia cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Trabajo en grupos para discutir y reflexionar sobre la relación entre los sentimientos, las vivencias y la cultura.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de reconocer y comprender nuestros sentimientos para tomar decisiones acertadas.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o amigo para indagar sobre cómo influyen los sentimientos en sus decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Compartir las experiencias y conclusiones obtenidas de las entrevistas realizadas.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes en la influencia de los sentimientos en las decisiones de diferentes personas.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones o dilemas donde los alumnos deben analizar y discutir qué p