Preservando nuestra diversidad lingüística y cultural

Plan de clase

Título: Preservando nuestra diversidad lingüística y cultural

Objetivo de la planeación: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la diversidad

• Presentación del tema: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y la importancia de preservarlas.


• Reflexión grupal: Discutir las ventajas y desventajas de la diversidad lingüística y cómo se relaciona con la pérdida de cultura debido a la emigración.


• Actividad: Realizar una entrevista a un familiar migrante para conocer su experiencia y cómo ha afectado su relación con su lengua y cultura de origen.

Sesión 2: Investigación y reconocimiento de variantes lingüísticas

• Actividad: Realizar una investigación sobre las diferentes variantes lingüísticas del español en diferentes regiones de América Latina o España.


• Actividad: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una variante lingüística para que la investiguen y preparen una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


• Presentaciones grupales: Cada grupo deberá exponer sobre la variante lingüística asignada, destacando sus características y ejemplos de palabras o expresiones propias de esa variante.

Sesión 3: Valoración de la diversidad lingüística

• Actividad: Ver un video o leer un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor cultural.


• Reflexión grupal: Discutir y comentar sobre la importancia de