Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Problema a atender: Fortalecer el lenguaje oral expresando ideas, emociones y sentimientos ante un tema, cuento o idea.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema y exploración de recursos artísticos

• Presentación del tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.


• Conversación sobre las historias que conocen y las que han inventado.


• Exploración de diversos recursos artísticos como imágenes, música y objetos relacionados con las historias.


• Realización de una actividad lúdica para despertar la imaginación y creatividad de los alumnos.

Sesión 2 - Lectura de cuentos tradicionales

• Lectura en voz alta de cuentos tradicionales representativos de la cultura local o mundial.


• Promover la participación activa de los alumnos en la narración de los cuentos.


• Fomentar la escucha atenta y la expresión de emociones y opiniones durante la lectura.


• Identificar elementos clave de la narración como personajes, escenarios y secuencia de eventos.

Sesión 3 - Creación de historias en grupo

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una historia juntos.


• Animar a los grupos a utilizar recursos artísticos como dibujos, gestos, música o cualquier otro medio para narrar su historia.


• Proporcionar apoyo y orientación durante el proceso de creación.


• Rea