Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
javier martinez
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los alumnos aún no logran reconocer que forman parte de un espacio que les pertenece.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática a los alumnos y motivar la importancia de reconocer el espacio al que pertenecen.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que conocen.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una institución, organización o mecanismo de representación democrática para investigar.
- Cada grupo deberá investigar sobre la función, importancia y elementos clave de la institución, organización o mecanismo asignado.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre la institución, organización o mecanismo asignado.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de estas instituciones y mecanismos en la vida democrática.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear un caso de estudio relacionado con una situación en la que se requiera la participación de instituciones, organizaciones o mecanismos de representación democrática.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso de estudio.
- Cada grupo debe